III BAB Tindakan dan Interaksi Sosial Sumber: www.google.com:image Tujuan Pembelajaran: T idak ada orang yang tidak mengadakan hubungan atau interaksi dengan orang lain di masyarakat. Setiap hari kita selalu berinteraksi dengan orang lain, baik di rumah, di sekolah, maupun di masyarakat. Seperti kamu lihat pada gambar di atas, orang-orang di pasar berinteraksi dengan melakukan transaksi jual beli barang- barang yang mereka butuhkan. Salah satu alasan mengapa kita mengadakan interaksi dengan orang lain adalah untuk membantu dalam memenuhi kebutuhan hidup. Dalam berinteraksi, kita senantiasa dituntut untuk melakukan tindakan atau perilaku-perilaku yang sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat . Tujuannya agar interaksi sosial yang kita lakukan dapat menciptakan keteraturan dalam hidup bermasyarakat. Peta Konsep Tindakan sosial Interaksi sosial Jenis-jenis tindakan sosial Jenis-jenis interaksi sosial Rasional instrumental Individu dengan individu Rasional orientasi nilai Individu dengan kelompok Tradisional Kelompok dengan kelompok Afektif Wujud status dan Syarat terjadinya interaksi peran sosial sosial Kontak sosial Komunikasi sosial Aturan dalam interaksi Ciri-ciri interaksi sosial sosial Faktor yang memengaruhi Bentuk interaksi interaksi Imitasi Simpati Identifikasi Motivasi Sugesti Empati Asosiasi Disosiasi Kerja sama Kompetisi Akomodasi Kontravensi Asimilasi Konflik Akulturasi Kata Kunci – tindakan sosial – interaksi sosial – kontak sosial – komunikasi Dalam hidup bermasyarakat, kamu pasti mengadakan hubungan dengan orang lain. Hubungan tersebut dalam sosiologi disebut interaksi sosial. Interaksi sosial merupakan intisari dari kehidupan sosial. Sebelum kita pelajari lebih jauh mengenai interaksi sosial, ada suatu hal yang mendasari terjadinya interaksi sosial, yaitu tindakan sosial. Apakah yang dimaksud dengan tindakan sosial dan apa saja bentuk- bentuknya? Lebih lengkap akan kita bahas berikut ini. A. Tindakan Sosial Setiap hari kamu melakukan tindakan dengan maksud dan tujuan tertentu. Tindakan itu umumnya berkaitan dengan orang lain, mengingat kodratmu sebagai makhluk sosial. 1. Pengertian Tindakan Sosial Kita sebagai makhluk hidup senantiasa melakukan tindakan- Tahukah Kamu? tindakan untuk mencapai tujuan tertentu. Tindakan merupakan suatu perbuatan, perilaku, atau aksi yang dilakukan oleh Menurut Max Weber, sosiolog manusia sepanjang hidupnya guna mencapai tujuan tertentu. Jerman, tindakan sosial adalah tindakan yang dilakukan dengan Misalnya kamu les bahasa Inggris dengan tujuan agar kamu mempertimbangkan perilaku orang terampil dan mahir dalam berbahasa Inggris. lain dan berorientasi kepada orang lain. Weber juga lebih menekankan Tidak semua tindakan manusia dapat dianggap sebagai aspek pembelajaran sosiologi pada social act (tindakan sosial). tindakan sosial. Lalu tindakan yang bagaimanakah yang disebut dengan tindakan sosial? Perhatikan cerita berikut ini. “Suatu sore, Bintang duduk-duduk diteras depan sambil mendengarkan musik. Tiba-tiba ada seorang gadis cantik berambut panjang lewat di depan rumahnya. Dengan maksud untuk menggoda gadis itu, Bintang kemudian bersiul”. Dari cerita di atas, tindakan ‘bersiul’ yang dilakukan Bintang merupakan bentuk tindakan sosial. Mengapa? Bintang ‘bersiul’ karena ingin menggoda gadis cantik berambut panjang yang lewat di depan rumahnya. Dari situ, dapatkah kamu mem- berikan definisi mengenai tindakan sosial? Tindakan sosial adalah suatu tindakan yang dilakukan dengan berorientasi pada atau dipengaruhi oleh orang lain. 2. Jenis-Jenis Tindakan Sosial Menurut Max Weber , tindakan sosial dapat digolongkan menjadi empat kelompok (tipe), yaitu tindakan rasional instrumental, tindakan rasional berorientasi nilai, tindakan tradisional, dan tindakan afeksi. a . Tindakan Rasional Instrumental Gambar 3.1 Belajar merupakan ke- Tindakan ini dilakukan seseorang dengan memper- wajiban siswa agar men- jadi generasi yang pintar hitungkan kesesuaian antara cara yang digunakan dengan dan cerdas. tujuan yang akan dicapai. Misalnya guna menunjang kegiatan Sumber: Tempo, 7 Agustus 2005 49 Tindakan dan Interaksi Sosial belajarnya dan agar bisa memperoleh nilai yang baik, Fauzi memutuskan untuk membeli buku-buku pelajaran sekolah daripada komik. b. Tindakan Rasional Berorientasi Nilai Tindakan ini bersifat rasional dan memperhitungkan manfaatnya, tetapi tujuan yang hendak dicapai tidak terlalu dipentingkan oleh si pelaku. Pelaku hanya beranggapan bahwa yang paling penting tindakan itu termasuk dalam kriteria baik dan benar menurut ukuran dan penilaian masyarakat di sekitarnya. Misalnya menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya masing-masing. c. Tindakan Tradisional Tindakan ini merupakan tindakan yang tidak rasional. Seseorang melakukan tindakan hanya karena kebiasaan yang berlaku dalam masyarakat tanpa menyadari alasannya atau membuat perencanaan terlebih dahulu mengenai tujuan dan cara yang akan digunakan. Misalnya berbagai upacara adat yang terdapat di masyarakat. d. Tindakan Afektif Tindakan ini sebagian besar dikuasai oleh perasaan atau emosi tanpa pertimbangan-pertimbangan akal budi. Seringkali tindakan ini dilakukan tanpa perencanaan matang Gambar 3.2 Ngaben, salah satu con- dan tanpa kesadaran penuh. Jadi dapat dikatakan sebagai toh tindakan tradisional. Sumber: Ensiklopedi Indonesia Jilid 4 reaksi spontan atas suatu peristiwa. Contohnya tindakan meloncat-loncat karena kegirangan, menangis karena orang tuanya meninggal dunia, dan sebagainya. Tugas Individu Amatilah dengan saksama lingkungan di sekolahmu! Kemudian cobalah untuk mengidentifikasikan tindakan-tindakan sosial yang muncul dalam kehidupan di lingkungan sekolahmu! B. Interaksi Sosial Setiap hari kita pasti bergaul atau berhubungan dengan teman, orang tua, saudara, maupun orang-orang yang ada di sekitar kita. Aktivitas bergaul dengan orang lain itu kita sebut dengan interaksi sosial. Tahukah Kamu? 1. Pengertian Interaksi Sosial Keinginan atau naluri manusia untuk Kodrat manusia sebagai makhluk sosial adalah keinginannya selalu hidup bersama atau bergaul untuk selalu hidup bersama dengan orang lain dalam suatu dengan manusia lain dalam suatu kelompok atau masyarakat. Tidak seorang pun di dunia ini yang kelompok atau masyarakat disebut dengan istilah gregariousness . mampu hidup sendiri tanpa melakukan hubungan atau kerja 50 Sosiologi SMA dan MA Kelas X sama dengan orang lain. Karena pada kodratnya manusia memiliki keterbatasan dan sejak lahir sudah dibekali dengan naluri untuk berhubungan dengan orang lain. Misalnya, seorang balita memerlukan perawatan dan bantuan ibunya karena ia belum mampu memenuhi kebutuhannya sendiri. Selanjutnya, ia memerlukan pemeliharaan kesehatan, pendidikan, dan pergaulan. Dari contoh tersebut jelas bahwa pada dasarnya kita selalu membutuhkan orang lain. Kita membutuhkan banyak hal dalam hidup kita. Semua kebutuhan hidup itu hanya dapat kita Gambar 3.3 Seorang balita butuh penuhi dengan jalan mengadakan hubungan sosial dengan bantuan dan belaian kasih ibunya sebagai cermin orang-orang yang ada di sekitar kita. Melalui hubungan itu kita bahwa manusia tidak menyampaikan maksud, tujuan, dan keinginan untuk dapat hidup tanpa bantuan mendapatkan tanggapan (reaksi) dari pihak lain. Hubungan orang lain. Sumber: Bunda, 21 Maret 2005 timbal balik (aksi dan reaksi) inilah yang kita sebut interaksi sosial. Jadi apakah yang dimaksud dengan interaksi sosial? Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan dinamis yang menyangkut hubungan antara individu dengan individu, antara individu dengan kelompok, atau antara kelompok dengan kelompok, baik berbentuk kerja sama, persaingan, ataupun pertikaian. Tugas Individu Setelah kamu cermati pengertian interaksi sosial di atas, muncul sebuah pertanyaan, mengapa persaingan dan pertikaian termasuk interaksi sosial, padahal interaksi diartikan sebagai hubungan dinamis? 2. Jenis-Jenis Interaksi Sosial Seperti terlihat dalam definisi di atas, interaksi sosial selalu melibatkan dua orang atau lebih. Oleh karena itu, terdapat tiga jenis interaksi sosial, yaitu interaksi antara individu dengan individu, antara kelompok dengan kelompok, dan antara individu dengan kelompok. a . Interaksi antara Individu dengan Individu Pada saat dua individu bertemu, walaupun tidak melakukan kegiatan apa-apa, namun sebenarnya interaksi sosial telah terjadi apabila masing-masing pihak sadar akan adanya pihak lain yang menyebabkan perubahan dalam diri masing- masing. Seperti minyak wangi, bau keringat, bunyi sepatu ketika berjalan, dan hal-hal lain yang bisa mengundang reaksi orang lain. Interaksi jenis ini selain tidak harus konkret seperti telah dijelaskan di atas, juga bisa sangat konkret. Wujudnya antara lain berjabat tangan, saling bercakap-cakap, saling menyapa, dan lain-lain. b. Interaksi antara Kelompok dengan Kelompok Interaksi jenis ini terjadi pada kelompok sebagai satu-kesatuan, bukan sebagai pribadi-pribadi anggota kelompok yang bersangkutan. Maksudnya kepentingan individu dalam 51 Tindakan dan Interaksi Sosial kelompok merupakan satu-kesatuan yang berhubungan dengan kepentingan individu dalam kelompok lain. Contohnya pertandingan antartim kesebelasan sepak bola. Mereka bermain untuk kepentingan kesebelasannya (kelompok). Gambar 3.4 Pertandingan antartim sepak bola merupakan salah satu wujud interaksi antara kelompok dengan kelompok. Sumber: Dokumen Penerbit c. Interaksi antara Individu dengan Kelompok Interaksi antara individu dengan kelompok menunjukkan bahwa kepentingan individu berhadapan dengan ke- pentingan kelompok. Bentuk interaksi ini berbeda-beda sesuai dengan keadaan. Contohnya seorang guru yang mengawasi murid-muridnya yang sedang mengerjakan ujian. Dalam hal ini seorang guru sebagai individu berhubungan dengan murid-muridnya yang berperan sebagai kelompok. Gambar 3.5 Guru (individu) mengawasi murid-muridnya yang sedang mengerjakan ujian di dalam kelas (kelompok). Tugas Kelompok Sumber: Gatra, 16 Juli 2005 Coba amatilah lingkungan di sekitarmu! Tunjukkan beberapa contoh lain dari ketiga jenis interaksi di atas sesuai dengan hasil pengamatanmu terhadap lingkungan sekitarmu! Diskusikanlah bersama anggota kelompok yang lain! 52 Sosiologi SMA dan MA Kelas X 3. Syarat Terjadinya Interaksi Sosial Syarat utama terjadinya suatu interaksi sosial adalah adanya kontak sosial (social contact) dan komunikasi (communication) . a . Kontak Sosial Kontak berasal dari kata Latin cum atau con yang berarti bersama-sama, dan tangere yang memiliki arti menyentuh. Jadi, secara harafiah kontak berarti bersama-sama me- nyentuh. Dalam pengertian sosiologis, kontak merupakan gejala sosial, di mana orang dapat mengadakan hubungan dengan pihak lain tanpa mengadakan sentuhan fisik, misalnya berbicara dengan orang lain melalui telepon, surat, dan sebagainya. Jadi, kontak sosial merupakan aksi individu atau kelompok dalam bentuk isyarat yang memiliki makna bagi si pelaku dan si penerima, dan si penerima membalas aksi itu dengan reaksi. Kita membedakan kontak berdasarkan cara, sifat, bentuk, dan tingkat hubungannya. 1) Berdasarkan Cara Kita mengenal dua macam kontak dilihat dari caranya, yaitu kontak langsung dan kontak tidak langsung. a) Kontak langsung terjadi secara fisik. Misalnya dengan berbicara, tersenyum, atau bahasa gerak (isyarat). b) Kontak tidak langsung terjadi melalui media atau perantara tertentu, seperti pesawat telepon, radio, televisi, telegram, surat, dan lain-lain. 2) Berdasarkan Sifat Gambar 3.6 Telepon sebagai salah Berdasarkan sifatnya, kita mengenal tiga macam kontak, satu media untuk mela- yaitu kontak antarindividu, antara individu dengan kukan kontak sosial. kelompok, dan antara kelompok dengan kelompok. Sumber: Tempo, 7 Agustus 2005 a) Kontak antarindividu, misalnya tindakan seorang anak mempelajari kebiasaan-kebiasaan dalam keluarganya. b) Kontak antara kelompok dengan kelompok, misalnya pertandingan bola voli antarsiswa SMA se-Jakarta. c ) Kontak antara individu dengan kelompok, misalnya tindakan seorang guru yang sedang mengajar siswanya agar mereka mempunyai persepsi yang sama tentang sebuah masalah. Contohnya guru tari yang melatih beberapa murid, sehingga terjadi persamaan gerak di antara mereka. 3) Berdasarkan Bentuk Dilihat dari bentuknya, kita mengenal dua macam kontak, yaitu kontak positif dan kontak negatif. a) Kontak positif mengarah pada suatu kerja sama. Misalnya seorang pedagang melayani pelanggannya dengan baik dan si pelanggan merasa puas dalam transaksi tersebut. b) Kontak negatif mengarah pada suatu pertentangan, Gambar 3.7 Kesepakatan transaksi antara penjual dan pembeli bahkan berakibat putusnya interaksi sebagaimana melahirkan kerja sama. tampak dalam perang Lebanon dan Israel. Sumber: www.google.com 53 Tindakan dan Interaksi Sosial 4) Berdasarkan Tingkat Hubungan Menurut tingkat hubungannya, kita mengenal kontak primer dan kontak sekunder. a) Kontak primer terjadi apabila orang yang mengadakan hubungan langsung bertemu dan bertatap muka. Misalnya orang yang saling berjabat tangan, saling melempar senyum, dan sebagainya. b) Kontak sekunder memerlukan suatu perantara atau media, bisa berupa orang atau alat. Selain itu juga dapat dilakukan secara langsung dan tidak langsung. Kontak Gambar 3.8 Berjabat tangan, salah satu bentuk kontak primer. sekunder langsung misalnya berbicara melalui telepon. Sumber: Tempo, 11 September 2005 Adapun contoh kontak sekunder tidak langsung dapat kamu pahami dari cerita berikut ini. “Toni berkata kepada Sigit bahwa Ani mengagumi permainannya sebagai pemegang peran utama dalam pementasan sandiwara yang lalu. Ani mendapat ucapan terima kasih dari Sigit atas pujiannya melalui Toni”. Dari cerita tersebut dapat diketahui bahwa walaupun Toni sama sekali tidak bertemu dengan Ani, tetapi di antara mereka telah terjadi suatu kontak karena masing-masing memberi tanggapan. b. Komunikasi Dalam berinteraksi dengan kawan-kawanmu, tentu kamu Tahukah Kamu? juga melakukan komunikasi. Apakah komunikasi itu? Komunikasi dapat diwujudkan dengan pembicaraan gerak- Perkembangan teknologi komunikasi telah menapak pada kemajuan yang gerik fisik, ataupun perasaan. Selanjutnya, dari sini timbul pesat. Pada zaman dahulu, orang sikap dan ungkapan perasaan, seperti senang, ragu, takut, berkirim pesan hanya melalui ban- atau menolak, bersahabat, dan sebagainya yang merupakan tuan merpati pos, yang tingkat akurasinya sangat kecil. Namun kini, reaksi atas pesan yang diterima. Saat ada aksi dan reaksi cukup mengirim pesan singkat itulah terjadi komunikasi. Jadi, komunikasi adalah tindakan melalui ponsel atau internet, kita seseorang menyampaikan pesan terhadap orang lain dan dapat ber-hubungan dengan orang lain pada jarak yang sangat jauh. orang lain itu memberi tafsiran atas sinyal tersebut serta Ditambah lagi, untuk keperluan mewujudkannya dalam perilaku. bisnis dan pendidikan ada fasilitas tele-conference . Jadi untuk saat ini, Dari uraian di atas, tampak bahwa komunikasi hampir sama kita memang dimanjakan oleh dengan kontak. Namun, adanya kontak belum tentu berarti fasilitas komunikasi yang serba terjadi komunikasi. Komunikasi menuntut adanya mudah, praktis, dan terjangkau oleh kantong kita. pemahaman makna atas suatu pesan dan tujuan bersama antara masing-masing pihak. Dalam komunikasi terdapat empat unsur, yaitu pengirim, penerima, pesan, dan umpan balik. Pesan 1) Pengirim (sender) atau yang biasa disebut communicator adalah pihak yang mengirimkan pesan kepada orang lain. 2) Penerima ( receiver) yang biasa disebut communicant adalah pihak yang menerima pesan dari sender . Pengirim Penerima 3) Pesan ( message) adalah isi atau informasi yang disampai- kan pengirim kepada penerima. Umpan Balik 4) Umpan balik ( feed back) adalah reaksi dari penerima atas pesan yang diterima. Gambar 3.9 Bagan Proses Komunikasi. 54 Sosiologi SMA dan MA Kelas X 4. Ciri-Ciri Interaksi Sosial Interaksi sosial yang dilakukan manusia sebagai anggota masyarakat pada hakikatnya mempunyai ciri-ciri berikut ini. a. Jumlah pelaku lebih dari satu orang, artinya dalam sebuah interaksi sosial, setidaknya ada dua orang yang sedang bertemu dan mengadakan hubungan. b. Ada komunikasi antarpelaku dengan menggunakan simbol- simbol, artinya dalam sebuah interaksi sosial di dalamnya terdapat proses tukar menukar informasi atau biasa disebut dengan proses komunikasi dengan menggunakan isyarat atau tanda yang dimaknai dengan simbol-simbol yang hendak diungkapkan dalam komunikasi itu. c. Ada dimensi waktu (masa lampau, masa kini, dan masa mendatang) yang menentukan sifat aksi yang sedang berlangsung, artinya dalam proses interaksi dibatasi oleh dimensi waktu sehingga dapat menentukan sifat aksi yang sedang dilakukan oleh orang-orang yang terlibat dalam interaksi. d. Ada tujuan-tujuan tertentu, terlepas dari sama atau tidaknya tujuan tersebut dengan yang diperkirakan oleh pengamat, artinya dalam sebuah interaksi sosial, orang-orang yang terlibat di dalamnya memiliki tujuan yang diinginkan oleh mereka. Apakah untuk menggali informasi, atau sekedar beramah-tamah atau yang lainnya. Gambar 3.10 Komunikasi merupakan salah satu syarat dalam interaksi sosial. Sumber: Warta Ekonomi, 17 Februari 2006 Tugas Individu Dalam berhubungan dengan teman-temanmu di sekolah, kamu tentu mempunyai tujuan. Kemukakanlah tujuan-tujuan yang kamu inginkan apabila kamu berhubungan atau berinteraksi dengan teman-temanmu di sekolah! 55 Tindakan dan Interaksi Sosial 5. Faktor-Faktor yang Mendasari Interaksi Sosial Interaksi yang terjadi di masyarakat didasarkan pada berbagai faktor, antara lain imitasi, sugesti, identifikasi, simpati, motivasi, dan empati. Faktor-faktor tersebut dapat bergerak sendiri-sendiri secara terpisah ataupun saling berkaitan. a. Imitasi Imitasi merupakan suatu tindakan meniru sikap, tingkah Tahukah Kamu? laku, atau penampilan orang lain. Tindakan ini pertama kali dilakukan manusia di dalam keluarga dengan meniru Perkembangan intensitas hiburan kebiasaan-kebiasaan anggota keluarga yang lain, terutama dalam penyiaran di televisi dewasa ini menunjukkan indikasi adanya orang tuanya. Imitasi akan terus berkembang ke lingkungan peningkatan pemanfaatan media yang lebih luas, yaitu masyarakat. Dewasa ini proses imitasi massa. Namun di balik itu, kita perlu dalam masyarakat semakin cepat dengan berkembangnya mewaspadai beberapa tayangan karena akan memicu proses imitasi media masa, seperti televisi dan radio. secara lugas di kalangan pemirsa, khususnya anak-anak di bawah Dalam interaksi sosial, imitasi dapat bersifat positif, apabila umur. Proses imitasi, terutama mendorong seseorang untuk mematuhi kaidah-kaidah dan melalui media massa merupakan nilai-nilai yang berlaku sehingga tercipta keselarasan dan proses yang cukup mudah dan cepat sekali berperan apalagi bagi keteraturan sosial. anak-anak kecil. Untuk mencegah Namun, imitasi juga dapat berpengaruh negatif, apabila yang dan mengatasi permasalahan itu diperlukan semacam kontrol terhadap dicontoh itu adalah perilaku-perilaku menyimpang. tayangan yang sekiranya kurang pas Akibatnya berbagai penyimpangan sosial terjadi di untuk dinikmati anak-anak kecil, masyarakat yang dapat melemahkan sendi-sendi kehidupan misalnya dengan memindahkan jam tayang. sosial budaya. Imitasi yang berlebihan dapat melemahkan bahkan mematikan daya kreativitas manusia. b. Sugesti Sugesti adalah cara pemberian suatu pandangan atau pengaruh oleh seseorang kepada orang lain dengan cara tertentu, sehingga orang tersebut mengikuti pandangan atau a pengaruh tersebut tanpa berpikir secara kritis dan rasional. Sugesti terjadi karena pihak yang menerima anjuran itu tergugah secara emosional dan biasanya emosi ini menghambat daya pikir rasionalnya. Sugesti umumnya dilakukan dari orang-orang yang ber- wibawa, mempunyai sifat otoriter, atau kelompok mayoritas dalam masyarakat. Selain itu juga dapat dilakukan oleh orang tua atau orang dewasa kepada anak-anak, maupun iklan di berbagai media massa. Contohnya seorang dokter anak yang b membujuk atau memengaruhi pasiennya untuk minum obat agar cepat sembuh. c. Identifikasi Identifikasi adalah kecenderungan atau keinginan dalam diri seseorang untuk menjadi ‘sama’ dengan orang lain yang menjadi idolanya. Identifikasi merupakan bentuk lebih lanjut dari imitasi dan sugesti. Dengan identifikasi seseorang mencoba menempatkan diri dalam keadaan orang lain, atau Gambar 3.11 (a) Tokoh agama dan ‘mengidentikkan’ dirinya dengan orang lain. Proses (b) artis merupakan identifikasi ini tidak hanya meniru pada perilakunya saja, contoh objek identifikasi. bahkan menerima kepercayaan dan nilai yang dianut orang Sumber: www.kapanlagi.com dan Gatra, 29 Oktober 2005 56 Sosiologi SMA dan MA Kelas X lain tersebut menjadi kepercayaan dan nilainya sendiri. Jadi, proses identifikasi dapat membentuk kepribadian seseorang. Bagaimana identifikasi berlangsung? Proses identifikasi berlangsung dalam suatu keadaan di mana seseorang yang melakukan identifikasi benar-benar mengenal orang lain yang menjadi tokoh atau idolanya, baik secara langsung maupun tidak langsung (melalui televisi). Contohnya seorang remaja yang mengubah penampilannya, mulai dari cara berpakaian, cara berbicara, dan model rambut sesuai dengan artis idolanya. Ia mengidentifikasikan dirinya dengan artis tersebut. d. Simpati Simpati adalah perasaan ‘tertarik’ yang timbul dalam diri Tahukah Kamu? seseorang dan kemampuan untuk merasakan diri kita seolah- olah berada dalam keadaan orang lain. Simpati bisa Pernahkah kamu merasa tertarik disampaikan kepada seseorang, kelompok, atau institusi. dengan lawan jenismu? Tentunya sebagian dari kamu pernah me- Dalam simpati seseorang ikut larut merasakan apa yang rasakan hal itu. Perasaan inilah dialami, dilakukan, dan diderita oleh orang lain. Misalnya yang dinamakan simpati, yang kita merasa sedih melihat penderitaan saudara-saudara kita kemudian akan menimbulkan pe- rasaan cinta atau kasih sayang. yang tertimpa musibah gempa dan tsunami di daerah Perasaan itu sebenarnya meru- Pangandaran, Tasikmalaya, Jawa Barat. pakan salah satu bentuk kebutuhan manusia yang berupa daya tarik- e. Motivasi menarik yang dilandasi perasaan cinta antara seorang laki-laki dan Motivasi merupakan dorongan, rangsangan, pengaruh yang perempuan. diberikan oleh individu kepada individu lain, sehingga individu yang diberi motivasi menuruti atau melaksanakan apa yang diberikan itu secara kritis, rasional, dan penuh rasa tanggung jawab. Motivasi juga dapat diberikan oleh individu kepada kelompok, kelompok kepada kelompok, atau bahkan kelompok kepada individu. Contohnya untuk memotivasi semangat belajar siswanya, seorang guru memberikan tugas-tugas yang berhubungan dengan materi yang telah disampaikan. f. Empati Empati adalah proses kejiwaan seseorang untuk larut dalam perasaan orang lain, baik suka maupun duka. Contohnya apabila kamu melihat orang tua temanmu meninggal dunia. Kamu tentu ikut merasakan penderitaan dan kesedihan temanmu. Kamu seolah-olah juga ikut merasakan kehilangan seperti yang dirasakan oleh temanmu. Tugas Kelompok Mengingat televisi merupakan media yang sangat mudah, cepat, dan efektif untuk melakukan peniruan atau imitasi, maka ada anggapan bahwa tayangan hiburan, film, dan acara lainnya di televisi seakan-akan dijadikan biang keladi terjadinya berbagai tindak kekerasan, kejahatan, dan bentuk kriminal lainnya yang terjadi di masyarakat. Bagaimana menurut pendapat kelompokmu terhadap anggapan itu? Berilah komentar! 57 Tindakan dan Interaksi Sosial 6. Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial Menurut Gillin dan Gillin , ada dua macam proses sosial yang timbul akibat interaksi sosial, yaitu proses asosiatif dan proses disosiatif. a. Proses Asosiatif Pada hakikatnya proses ini mempunyai kecenderungan untuk membuat masyarakat bersatu dan meningkatkan solidaritas di antara anggota kelompok. Kita mengenal empat bentuk proses asosiatif, yaitu kerja sama, akomodasi, asimilasi, dan akulturasi. 1) Kerja Sama ( Cooperation ) Kerja sama merupakan bentuk interaksi sosial yang pokok. Kerja sama dilakukan oleh manusia dalam masyarakat dengan tujuan agar kepentingannya lebih mudah tercapai. Kerja sama merupakan suatu usaha bersama antarpribadi atau antarkelompok manusia untuk mencapai satu atau beberapa tujuan bersama. Kerja sama dilakukan sejak manusia berinteraksi dengan sesamanya, yang dimulai dalam kehidupan keluarga lalu meningkat dalam lingkungan yang lebih luas, yaitu masyarakat. Kerja sama dalam masyarakat muncul karena adanya beberapa situasi tertentu seperti berikut ini. a) Adanya keadaan alam yang kurang bersahabat, seperti terjadinya bencana. b) Musuh bersama yang datang dari luar wilayah. c) Pekerjaan yang membutuhkan banyak tenaga kerja. d) Kegiatan keagamaan yang sakral. Gambar 3.12 Gotong royong sebagai bentuk kerja sama dalam masyarakat. Sumber: Tempo, 7 November 2005 Kita mengenal beberapa bentuk kerja sama dalam masya- rakat, yaitu tawar menawar, kooptasi, koalisi, dan usaha patungan. a) Tawar menawar (bargaining) adalah perjanjian atau persetujuan antara pihak-pihak yang mengikat diri atau bersengketa melalui perdebatan, pemberian usul, dan lain-lain. 58 Sosiologi SMA dan MA Kelas X b) Kooptasi (cooptation) adalah proses penerimaan unsur-unsur baru oleh pemimpin suatu organisasi sebagai salah satu usaha untuk menghindari terjadinya keguncangan atau kekacauan dalam sebuah organisasi. c) Koalisi (coalition) adalah kombinasi antara dua Tahukah Kamu? organisasi atau lebih yang mempunyai tujuan yang sama. Koalisi dapat menghasilkan keadaan yang tidak Dalam kehidupan politik, dikenal stabil untuk sementara waktu karena dua organisasi istilah koalisi antarpartai politik. Mengapa hal ini bisa terjadi? Koalisi atau lebih tersebut kemungkinan mempunyai antarpartai politik dimaksudkan struktur yang tidak sama satu sama lain. untuk menggalang jumlah massa yang lebih banyak agar tujuan dari d) Usaha patungan (join venture) adalah kerja sama partai tersebut dapat dicapai. dalam pengusahaan proyek-proyek tertentu, misalnya Misalnya dalam pemilihan presiden pengeboran minyak, pembangunan jembatan layang, periode 2004–2009, Partai Golongan Karya berkoalisi dengan Partai pembangunan hotel, dan sebagainya. Demokrat untuk mencalonkan pa- sangan Susilo Bambang Yudhoyono 2) Akomodasi ( Accomodation ) dan Jusuf Kalla sebagai presiden Akomodasi adalah suatu bentuk proses sosial yang di dan wakil presiden RI. dalamnya terdapat dua atau lebih individu atau ke- lompok yang berusaha untuk saling menyesuaikan diri, tidak saling mengganggu dengan cara mencegah, mengurangi, atau menghentikan ketegangan yang akan timbul atau yang sudah ada, sehingga tercapai kestabilan (keseimbangan). Lalu, apakah tujuan dari akomodasi? Akomodasi ber- tujuan untuk berikut ini. a) Mengurangi pertentangan antara dua kelompok atau individu. b) Mencegah terjadinya suatu pertentangan secara temporer. c ) Memungkinkan terjadinya kerja sama antarindividu atau kelompok sosial. d) Mengupayakan peleburan antara kelompok sosial yang berbeda (terpisah), misalnya lewat perkawinan campuran (amalgamasi). Adapun bentuk-bentuk akomodasi adalah koersi, kompromi, arbitrasi, mediasi, konsiliasi, toleransi, stalemate , ajudikasi, rasionalisasi, gencatan senjata, segregation , dan dispasement . a) Koersi (coercion) adalah suatu bentuk akomodasi yang prosesnya dilakukan dengan paksaan. Artinya, ada pemaksaan kehendak oleh pihak tertentu terhadap pihak lain yang posisinya lebih rendah. Pelaksanaan- nya dapat dilakukan secara fisik maupun secara psikologis. b) Kompromi (compromise) adalah suatu bentuk akomodasi di mana pihak-pihak yang terlibat saling mengurangi tuntutannya agar tercapai suatu penye- lesaian perselisihan yang ada. c ) Arbitrasi (arbitration) adalah suatu bentuk akomodasi yang menghadirkan pihak ketiga yang bersifat netral untuk mencapai suatu penyelesaian perselisihan. 59 Tindakan dan Interaksi Sosial d) Mediasi (mediation) , hampir sama dengan arbitrasi, tetapi pada mediasi pihak ketiga yang netral yang berfungsi sebagai penengah tidak mempunyai wewenang untuk memberi keputusan-keputusan penyelesaian perselisihan di antara pihak-pihak yang berselisih. e) Konsiliasi (conciliation) adalah suatu usaha mempertemukan keinginan-keinginan pihak-pihak yang berselisih demi tercapainya suatu persetujuan bersama. f) Toleransi (tolerance) adalah suatu bentuk akomodasi tanpa persetujuan formal. Kadang-kadang toleransi timbul secara tidak sadar dan tanpa direncanakan sebelumnya. g) Stalemate adalah suatu bentuk akomodasi, di mana pihak-pihak yang bertentangan, karena mempunyai kekuatan seimbang, berhenti pada suatu titik tertentu dalam melakukan pertentangannya. h ) Ajudikasi (adjudication) adalah penyelesaian perkara atau sengketa di pengadilan atau melalui jalur hukum. i) Rasionalisasi adalah pemberian keterangan atau alasan yang kedengarannya rasional untuk membenarkan tindakan-tindakan yang sebenarnya akan dapat menimbulkan konflik. j) Gencatan senjata (cease-fire) adalah penghentian sementara pertikaian karena ada satu hal yang mengharuskan pertikaian atau peperangan berhenti, misalnya pembersihan jenazah korban, adanya negosiasi perdamaian, dan sebagainya k) Segregation adalah upaya untuk saling memisahkan diri dan menghindar di antara pihak-pihak yang saling bertentangan dengan tujuan untuk mengurangi ketegangan. l) Dispasement adalah usaha mengakhiri konflik dengan mengalihkan pada objek masing-masing. 3) Asimilasi Tahukah Kamu? Asimilasi merupakan sebuah proses yang ditandai oleh adanya usaha-usaha untuk mengurangi perbedaan- Dalam asimilasi, unsur kebudayaan perbedaan yang terdapat di antara individu-individu atau baru timbul dari pergaulan orang- kelompok individu. orang dari kelompok yang berlainan. Dan kebudayaan baru yang lahir Menurut Koentjaraningrat , proses asimilasi akan terjadi tersebut berbeda dengan dua apabila berikut ini. unsur kebudayaan dari orang-orang a) Ada kelompok-kelompok yang berbeda kebuda- yang saling bertemu tersebut. Dengan adanya asimilasi, batas yaannya. perbedaan antara individu dalam b) Saling bergaul secara langsung dan intensif dalam suatu kelompok atau batas-batas antarkelompok semakin tipis. Selan- waktu yang cukup lama. jutnya individu melakukan identifikasi c) Kebudayaan dari kelompok-kelompok tersebut dengan kepentingan kelompoknya. masing-masing mengalami perubahan dan saling Akibatnya ia tidak lagi membedakan dirinya dengan kelompok tersebut. menyesuaikan diri. 60 Sosiologi SMA dan MA Kelas X Ada beberapa faktor yang dapat mempermudah atau mendorong terjadinya asimilasi, di antaranya adalah sebagai berikut. a) Toleransi, keterbukaan, saling menghargai, dan menerima unsur-unsur kebudayaan lain. b) Kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi yang dapat mengurangi adanya kecemburuan sosial. c ) Sikap menghargai orang asing dengan kebudayaannya. d) Sikap terbuka dari golongan penguasa. e) Adanya perkawinan campur dari kelompok yang berbeda (amalgamasi). f ) Adanya musuh dari luar yang harus dihadapi bersama. Selain itu ada pula beberapa faktor yang dapat meng- hambat atau memperlambat terjadinya asimilasi, yaitu sebagai berikut. a) Perbedaan yang sangat mencolok, seperti perbedaan ras, teknologi, dan perbedaan ekonomi. b) Kurangnya pengetahuan terhadap kebenaran kebudayaan lain yang sedang dihadapi. c) Kecurigaan dan kecemburuan sosial terhadap kelompok lain. d) Perasaan primordial, sehingga merasa kebudayaan sendiri lebih baik dari kebudayaan bangsa atau ke- lompok lainnya. 4) Akulturasi ( Acculturation ) Di era globalisasi sekarang ini yang ditandai dengan pesatnya arus informasi dan komunikasi antarnegara mengakibatkan batas antarnegara seolah-olah menjadi tidak ada. Berbagai pengaruh dari suatu negara dapat dengan mudah masuk ke negara lain. Selain itu berbagai kejadian atau peristiwa yang terjadi pada suatu negara dapat dengan cepat diketahui oleh negara lain. Dalam Tahukah Kamu? hal ini kita tidak dapat menutup diri terhadap berbagai pengaruh, terutama unsur-unsur kebudayaan yang berasal Ada tiga golongan manusia yang dari negara lain. Masuknya unsur-unsur kebudayaan mudah menerima akulturasi, yaitu asing itu salah satunya dapat menimbulkan suatu sebagai berikut. – Golongan muda yang masih labil keadaan yang disebut akulturasi. dan emosional. Akulturasi adalah suatu keadaan di mana unsur-unsur – Golongan masyarakat yang belum memiliki status penting. kebudayaan asing yang masuk lambat laun diterima dan – Kelompok masyarakat yang diolah ke dalam kebudayaan sendiri tanpa menyebabkan hidupnya dalam tekanan. hilangnya kepribadian kebudayaan sendiri. Sedangkan golongan yang sulit menerima akulturasi adalah sebagai Dalam akulturasi kita mengenal unsur-unsur kebudayaan berikut. yang mudah diterima dan unsur-unsur kebudayaan yang – Golongan tua yang masih ber- sulit diterima. Unsur-unsur apa sajakah itu? pegang teguh pada tradisi dan adat istiadat. Unsur-unsur kebudayaan yang mudah diterima dalam – Golongan masyarakat yang akulturasi di antaranya adalah sebagai berikut. mempunyai status penting dalam masyarakat. a) Kebudayaan materiil, misalnya atap masjid Demak – Kelompok masyarakat yang yang menggunakan model Meru seperti dalam menyendiri atau memisahkan diri dari lingkungannya. agama Hindu. 61 Tindakan dan Interaksi Sosial b) Kebudayaan yang mudah disesuaikan dengan kondisi setempat, misalnya kesenian, olahraga, dan hiburan. c) Kebudayaan yang pengaruhnya kecil, misalnya model pakaian, potongan rambut, bentuk rumah, model sepatu dan lain-lain. d) Teknologi ekonomi yang bermanfaat dan mudah di- operasionalkan, seperti traktor, mesin penghitung uang, komputerisasi di bidang akuntansi, dan lain sebagainya. Gambar 3.13 Besarnya manfaat komputer bagi kemajuan kehidupan masyarakat mengakibatkan teknologi ini mudah diterima oleh anggota masyarakat. Sumber: Tempo, 3 September 2006 Sementara itu, unsur-unsur kebudayaan yang sulit untuk diterima dalam akulturasi adalah sebagai berikut. a) Unsur kebudayaan yang menyangkut kepercayaan, ideologi, falsafah atau religi suatu kelompok. b) Unsur-unsur yang dipelajari pada taraf pertama proses sosialisasi. Misalnya makanan pokok dan sopan santun kepada orang yang lebih tua. Tugas Kelompok 1 . Perhatikanlah gambar di samping! 2 . Menurut pendapat kelompokmu, gambar di samping merupakan perwujudan asimilasi ataukah akulturasi? Berikan alasanmu! 3 . Jelaskan unsur-unsur kebudayaan yang saling bertemu pada gambar di samping! Sumber: Indonesian Heritage, 2002 62 Sosiologi SMA dan MA Kelas X b. Proses Disosiatif Proses disosiatif merupakan sebuah proses yang cenderung membawa anggota masyarakat ke arah perpecahan dan merenggangkan solidaritas di antara anggota-anggotanya. Kita mengenal tiga bentuk proses disosiatif, yaitu persaingan, kontravensi, dan konflik. 1) Persaingan ( Competition ) Persaingan merupakan suatu proses sosial di mana individu atau kelompok mencari keuntungan melalui bidang-bidang kehidupan yang pada masa tertentu menjadi pusat perhatian umum, tanpa menggunakan ancaman atau kekerasan. Persaingan harus dilaksanakan dengan berpedoman pada nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat. Hal-hal yang dapat menimbulkan terjadinya persaingan atau kompetisi antara lain sebagai berikut. a) Perbedaan pendapat mengenai hal yang sangat mendasar. b) Perselisihan paham yang mengusik harga diri dan kebanggaan masing-masing pihak yang ditonjolkan. c ) Keinginan terhadap sesuatu yang jumlahnya sangat terbatas atau menjadi pusat perhatian umum. d) Perbedaan sistem nilai dan norma dari kelompok masyarakat. e) Perbedaan kepentingan politik kenegaraan, baik dalam negeri maupun luar negeri. Tugas Individu Kamu telah membaca dan mengulas pokok bahasan persaingan. Menurut pendapatmu, dapatkah sebuah persaingan berubah menjadi konflik? Mengapa hal itu bisa terjadi? Jelaskan! 2) Kontravensi ( Contravention ) Kontravensi adalah suatu proses komunikasi antar- manusia, di mana antara pihak yang satu dengan pihak yang lain sudah terdapat benih ketidaksesuaian, namun di antara pihak-pihak yang terlibat itu saling me- nyembunyikan sikap ketidaksesuaiannya. Namun apabila tidak saling berhadapan, benih-benih ketidak- sesuaian itu ditampakkan secara jelas kepada pihak ketiga. Biasanya kontravensi dikatakan pula sebagai sebuah proses sosial yang berada di antara persaingan dan konflik. Menurut Leopold Von Wiesse dan Howard Becker, proses kontravensi itu bertingkat-tingkat hingga semakin hebat dan hampir mendekati bentuk persaingan dan konflik. Tahukah kamu bagaimana tingkatan kontravensi itu? 63 Tindakan dan Interaksi Sosial Ada lima tingkatan kontravensi, yaitu general contra- vention, medial contravention, intensive contra vention, misterious contravention , dan tactical contravention. a) General contravention, contohnya penolakan, keeng- ganan, perlawanan, tindakan menghalang-halangi, protes, gangguan-gangguan, perbuatan kekerasan, dan mengacaukan rencana pihak lain. b) Medial contravention, contohnya menyangkal per- nyataan orang lain di muka umum, memaki-maki orang lain, mencerca, memfitnah dengan melempar- kan beban pembuktian kepada pihak lain, dan seterusnya. c) Intensive contravention, contohnya menghasut, menye- barkan desas-desus, mengecewakan pihak lain, dan lain sebagainya. d) Misterious contravention, contohnya membuka rahasia pihak lain pada pihak ketiga, berkhianat, dan lain- lain. e) Tactical contravention, contohnya mengejutkan lawan, mengganggu atau membingungkan pihak lawan secara sembunyi. Gambar 3.14 Aksi massa yang menentang suatu kebijakan termasuk dalam gejala kontravensi umum ( general contravention). Sumber: Tempo, 26 September 2006 Kita mengenal tiga tipe kontravensi, yaitu kontravensi antargenerasi, kontravensi antarkelompok, dan kontra- vensi jenis kelamin. a) Kontravensi antargenerasi, misalnya perbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan muda mengenai masuknya unsur-unsur budaya asing. b) Kontravensi antarkelompok, misalnya perbedaan kepentingan antara golongan mayoritas dan golongan minoritas. Gambar 3.15 Cuti hamil bagi wanita c) Kontravensi jenis kelamin, misalnya perbedaan yang bekerja kadang menimbulkan kontra- pendapat antara golongan pria dan perempuan tentang vensi bagi kaum pria. cuti hamil dan melahirkan. Sumber: Tempo, 28 Agustus 2006 64 Sosiologi SMA dan MA Kelas X Tugas Individu Banyak acara yang ditayangkan oleh televisi, salah satunya gosip atau yang dikenal dengan infotainment . Menurutmu, apakah acara tersebut termasuk kontravensi? Jelaskan! 3) Konflik ( Conflict ) Istilah ‘konflik’ berasal dari kata Latin ‘configere’ yang berarti saling memukul. Dalam pengertian sosiologi, konflik dapat didefinisikan sebagai suatu proses sosial di mana dua orang atau kelompok berusaha menyingkirkan pihak lain dengan jalan menghancurkan atau membuat- nya tidak berdaya. Menurut Robert M.Z. Lawang , konflik adalah perjuangan untuk memperoleh hal-hal yang langka seperti nilai, status, kekuasaan, dan sebagainya, di mana tujuan mereka yang berkonflik itu tidak hanya untuk memperoleh keuntungan, tetapi juga untuk menundukkan pesaingnya. Konflik merupakan keadaan yang wajar dalam setiap masyarakat. Tidak ada orang atau masyarakat yang tidak pernah mengalami konflik dalam hidupnya. a) Sebab-Sebab Terjadinya Konflik Hal-hal yang dapat menimbulkan terjadinya konflik antara lain sebagai berikut. (1) Adanya perbedaan kepribadian di antara mereka yang terlibat konflik, akibat adanya perbedaan latar belakang kebudayaan. (2) Adanya perbedaan pendirian atau perasaan antara individu yang satu dengan individu yang lain. (3) Adanya perbedaan kepentingan individu atau kelompok di antara mereka. (4) Adanya perubahan-perubahan sosial yang cepat dalam masyarakat karena adanya perubahan nilai atau sistem yang berlaku. b) Akibat Konflik Konflik dapat mengakibatkan hal yang positif maupun hal yang negatif. Hal itu tergantung apa bentuk konflik itu dan dari mana kita meman- dangnya. Secara umum konflik dapat menimbulkan akibat berikut ini. (1) Bertambah kuatnya rasa solidaritas di antara sesama anggota kelompok. Hal ini biasanya Tahukah Kamu? dicapai apabila terjadi konflik antarkelompok Meskipun konflik seringkali mem- dalam masyarakat. punyai konotasi negatif, tetapi (2) Hancur atau retaknya kesatuan kelompok. Hal konflik memiliki fungsi positif bagi ini biasanya muncul dari konflik yang terjadi di masyarakat, asalkan masalah yang dipertentangkan bersifat konstruktif. antara anggota dalam suatu kelompok. Artinya konflik dilandasi kepen- (3) Adanya perubahan kepribadian individu. tingan untuk menjadikan masyara- (4) Hancurnya harta benda dan jatuhnya korban kat menjadi lebih baik daripada sebelumnya. manusia. 65 Tindakan dan Interaksi Sosial c) Cara Pemecahan Konflik Selain cara-cara akomodasi yang telah kita bahas bersama di muka, masih ada beberapa cara yang dapat digunakan untuk memecahkan atau menye- lesaikan konflik, di antaranya elimination , subjugation atau domination , majority rule , minority consent , dan integrasi. (1) Elimination, berarti pengunduran diri salah satu pihak yang terlibat dalam konflik antara lain, dengan ucapan ‘kami mengalah’, ‘kami mundur’, ‘kami keluar’, dan sebagainya. (2) Subjugation atau domination, berarti orang atau pihak yang mempunyai kekuatan terbesar dapat memaksa orang atau pihak lain untuk menaati- nya, terutama pihak yang lemah. (3) Majority rule, berarti suara terbanyak yang ditentukan melalui pemungutan suara atau voting yang akan menentukan keputusan tanpa mempertimbangkan argumentasi. (4) Minority consent, berarti ada kelompok mayoritas yang menang, namun kelompok minoritas tidak merasa dikalahkan dan menerima keputusan, serta sepakat untuk melakukan kegiatan bersama. (5) Integrasi, berarti pendapat-pendapat yang ber- tentangan didiskusikan, dipertimbangkan, dan ditelaah kembali sampai kelompok yang saling bertentangan mencapai suatu keputusan yang memuaskan bagi semua pihak. d) Bentuk-Bentuk Konflik Di dalam kehidupan masyarakat, terdapat beberapa bentuk konflik, yaitu konflik pribadi, politik, rasial, antarkelas sosial, dan konflik yang bersifat internasional. (1) Konflik pribadi adalah konflik yang terjadi di antara individu karena masalah-masalah pribadi. Misalnya individu yang terlibat utang, atau masalah pembagian warisan dalam keluarga. (2) Konflik politik adalah konflik antarpartai politik karena perbedaan ideologi, asas perjuangan, dan cita- cita politik. Misalnya bentrokan antarpartai politik pada saat kampanye. (3) Konflik rasial adalah konflik yang terjadi di antara kelompok ras yang berbeda karena kepentingan dan kebudayaan yang saling bertabrakan. Misalnya konflik antarsuku yang terjadi di Timika, Papua. (4) Konflik antarkelas sosial adalah konflik yang disebabkan munculnya perbedaan-perbedaan kepentingan, misalnya konflik antara buruh dengan majikan. (5) Konflik yang bersifat internasional adalah konflik yang melibatkan beberapa kelompok negara (blok) Gambar 3.16 Konflik Israel–Lebanon, konflik internasional karena perbedaan kepentingan masing-masing. yang akhirnya melibatkan Misalnya pertikaian negara Israel dan Lebanon yang banyak negara. melibatkan beberapa negara besar. Sumber: Tempo, 14 Agustus 2006 66 Sosiologi SMA dan MA Kelas X 7. Aturan-Aturan dalam Interaksi Sosial Dalam kajian sosiologis, ada beberapa aturan mengenai interaksi sosial yang berbeda dengan faktor yang memengaruhi interaksi yang telah kita bahas di muka. Karp dan Yoels (1979) menyatakan tiga jenis aturan dalam interaksi sosial, yaitu aturan mengenai ruang, waktu, dan gerak tubuh. a . Aturan Mengenai Ruang Karp dan Yoels mendasarkan teorinya pada karya Edward T. Hall mengenai konsep jarak sosial. Menurut Hall, dalam situasi sosial orang cenderung menggunakan empat macam jarak, yaitu jarak intim, jarak pribadi, jarak sosial, dan jarak publik. 1) Jarak Intim (sekitar 0–45 cm) Dalam jarak intim terjadi keterlibatan intensif pancaindera dengan tubuh orang lain. Contohnya dua orang yang melakukan olahraga jarak dekat, seperti sumo dan gulat. Apabila seseorang terpaksa berada dalam jarak intim, seperti di dalam bus atau kereta api yang penuh sesak, ia akan berusaha sebisa mungkin menghindari kontak tubuh dan kontak pandangan mata dengan orang di sekitarnya. 2) Jarak Pribadi (sekitar 45 cm–1,22 m) Jarak pribadi cenderung dijumpai dalam interaksi antara orang yang berhubungan dekat, seperti suami isteri atau ibu dan anak. 3) Jarak Sosial (sekitar 1,22 m–3,66 m) Dengan jarak sosial orang yang berinteraksi dapat berbicara secara wajar dan tidak saling menyentuh. Contohnya interaksi di dalam pertemuan santai dengan teman, guru, dan sebagainya. 4) Jarak Publik (di atas 3,66 m) Umumnya digunakan oleh orang yang harus tampil di depan umum, seperti politisi dan artis. Semakin besar jarak, semakin keras pula suara yang harus dikeluarkan. b. Aturan Mengenai Waktu Setiap masyarakat memiliki makna sendiri tentang waktu yang mengatur interaksi seseorang dengan orang lain. Misalnya pada suatu masyarakat tertentu dikenal adanya istilah ‘jam karet’. Bagi mereka, keterlambatan kedatangan Gambar 3.17 Jarak publik diciptakan bus, pesawat, atau kereta api menjadi hal yang biasa. Namun demi keamanan artis di hadapan penggemarnya. apabila kondisi ini terjadi di negara maju, banyak aktivitas Sumber: CnS, 28 November 2004 orang menjadi terganggu. c. Aturan Mengenai Gerak Tubuh Komunikasi nonverbal (tanpa menggunakan bahasa lisan maupun tulisan) merupakan bentuk komunikasi pertama bagi manusia. Komunikasi ini terkadang disadari atau tidak, digunakan seseorang untuk menyampaikan pesan dalam 67 Tindakan dan Interaksi Sosial interaksinya dengan orang lain. Contohnya memicingkan mata, menjulurkan lidah, mengangkat bahu, mem- bungkukkan badan, menganggukkan kepala, mengerutkan dahi, mengangkat ibu jari, dan lainnya. Namun demikian, makna komunikasi ini bisa berbeda antara satu masyarakat dengan masyarakat lainnya. Oleh karena itu, komunikasi nonverbal hanya efektif dilakukan dalam interaksi antaranggota masyarakat yang memiliki pemaknaan yang sama terhadap gerakan-gerakan tersebut. 8. Interaksi Sosial sebagai Wujud Status dan Peranan Sosial Dalam interaksi manusia di masyarakat, status dan peranan individu mempunyai arti yang penting. Mengapa? Karena langgengnya suatu masyarakat tergantung pada keseimbangan kepentingan-kepentingan individu tersebut, kaitannya dengan status dan peranan yang ada pada dirinya. a. Kedudukan (Status) Status atau kedudukan adalah posisi sosial yang merupakan Tahukah Kamu? tempat di mana seseorang menjalankan kewajiban- kewajiban dan berbagai aktivitas lain, sekaligus merupakan Status sosial seseorang dalam tempat bagi seseorang untuk menanamkan harapan- kehidupan sehari-hari dapat dilihat dari ciri-ciri tertentu yang dalam harapan. Dengan kata lain status merupakan posisi sosial sosiologi disebut dengan status seseorang dalam suatu kelompok atau masyarakat. symbol . Adapun ciri-ciri tertentu yang dianggap sebagai status sym- Menurut Ralph Linton, dalam kehidupan masyarakat bol antara lain cara berpakaian, dikenal tiga macam status, yaitu ascribed status, achieved pergaulan, cara mengisi waktu senggang, memilih tempat tinggal, status , dan assigned status . cara dan corak dalam menghias 1) Ascribed Status rumah, serta yang lainnya. Ascribed status adalah status yang diperoleh seseorang tanpa usaha tertentu. Status sosial demikian biasanya diperoleh karena warisan, keturunan, atau kelahiran. Contohnya seorang anak yang lahir dari lingkungan bangsawan, tanpa harus berusaha, ia sudah dengan sendirinya memiliki status sebagai bangsawan. 2) Achieved Status Status ini diperoleh karena suatu prestasi tertentu. Atau dengan kata lain status ini diperoleh seseorang dengan melakukan usaha-usaha yang disengaja untuk mengejar serta mencapai tujuan-tujuannya. Misalnya setiap orang dapat menjadi dokter setelah memenuhi persyaratan- persyaratan tertentu, seperti lulus sebagai sarjana kedokteran. 3) Assigned Status Assigned status adalah status yang dimiliki seseorang Gambar 3.18 Status sebagai seorang karena jasa-jasanya terhadap pihak lain. Karena jasanya dokter diperoleh dengan tersebut, orang diberi status khusus oleh lembaga, badan, melakukan usaha-usaha tertentu. atau kelompok tertentu. Misalnya gelar-gelar seperti Sumber: Ensiklopedi Umum untuk pahlawan revolusi, peraih kalpataru, dan lainnya. Pelajar, 2005 68 Sosiologi SMA dan MA Kelas X b. Peranan ( Role ) Dalam hidup bermasyarakat, selain mempunyai status yang mencerminkan kedudukanmu, kamu juga mempunyai peranan-peranan tertentu sesuai dengan status yang melekat pada dirimu. Peranan merupakan aspek dinamis kedudukan atau status. Peranan adalah perilaku yang diharapkan oleh pihak lain dalam melaksanakan hak dan kewajiban sesuai dengan status yang dimilikinya. Misalnya di rumah kamu berstatus sebagai seorang anak yang mempunyai peranan untuk menaati dan mematuhi nasihat orang tua, membantu pekerjaan rumah orang tua, tidak melanggar peraturan dalam keluarga, dan lain-lain. Interaksi sosial yang ada di dalam masyarakat merupakan hubungan antara peranan-peranan individu dalam masyarakat. Ada tiga hal yang tercakup dalam peranan, yaitu sebagai berikut. 1) Norma-norma yang dihubungkan dengan posisi atau kedudukan seseorang dalam masyarakat. 2) Suatu konsep tentang apa yang dapat dilakukan oleh individu dalam masyarakat sebagai organisasi. 3) Perilaku individu yang penting bagi struktur sosial masyarakat. Tugas Individu Coba kamu rumuskan kembali menurut pendapatmu sendiri mengenai hubungan antara status dan peranan! 9. Hubungan antara Tindakan dan Interaksi Sosial Tahukah kamu, bagaimana hubungan antara tindakan sosial dengan interaksi sosial? Merujuk pada pengertian tindakan sosial dan interaksi sosial yang telah kita bahas di muka mem- perlihatkan dengan jelas bahwa di antara keduanya mempunyai hubungan yang tidak terpisahkan. Tindakan sosial adalah perbuatan yang dipengaruhi oleh orang lain untuk mencapai tujuan dan maksud tertentu, sedangkan interaksi sosial adalah hubungan yang terjadi sebagai akibat dari tindakan individu- individu dalam masyarakat. Tidak semua tindakan yang dilakukan oleh manusia dikatakan sebagai interaksi sosial. Misalnya tabrakan yang terjadi di jalan raya. Tabrakan itu bukan merupakan interaksi sosial karena tidak ada aksi dan reaksi. Namun apabila setelah terjadinya tabrakan itu mereka saling menolong atau justru saling berkelahi, maka tindakan itu menjadi interaksi sosial. Mengapa? Karena terjadi hubungan timbal balik yang disebabkan oleh adanya tindakan (aksi) dan tanggapan (reaksi) antara dua pihak. Tanpa tindakan, tidak mungkin ada hubungan. Jadi, tindakan merupakan syarat mutlak terbentuknya hubungan timbal balik atau interaksi sosial. 69 Tindakan dan Interaksi Sosial Rangkuman Tindakan sosial adalah suatu perbuatan atau aktivitas manusia yang dilakukan dengan berorientasi pada atau dipengaruhi oleh orang lain. Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan dinamis yang menyangkut hubungan antara individu dengan individu, antara individu dengan kelompok, atau antara kelompok dengan kelompok, baik berbentuk kerja sama, persaingan, ataupun pertikaian. Ciri-ciri interaksi sosial adalah sebagai berikut. – Jumlah pelaku lebih dari satu orang. – Ada komunikasi antarpelaku dengan menggunakan simbol-simbol. – Ada dimensi waktu (masa lampau, masa kini, dan masa mendatang) yang menentukan sifat aksi yang sedang berlangsung. – Ada tujuan-tujuan tertentu, terlepas dari sama atau tidaknya tujuan tersebut dengan yang diperkirakan oleh pengamat. Syarat utama terjadinya interaksi sosial adalah adanya kontak sosial dan komunikasi Kontak sosial merupakan suatu gejala sosial, di mana orang dapat mengadakan hubungan dengan pihak lain tanpa mengadakan sentuhan fisik. Komunikasi adalah tindakan seseorang menyampaikan pesan terhadap orang lain dan orang lain itu memberi tafsiran atas sinyal tersebut serta mewujudkannya dalam perilaku. Proses asosiatif adalah proses sosial yang di dalamnya ada usaha untuk menyatukan dan meningkatkan solidaritas di antara anggota kelompok, di mana bentuknya antara lain kerja sama, akomodasi, asimilasi, dan akulturasi. Proses disosiatif adalah proses sosial yang cenderung membawa anggota masyarakat ke arah perpecahan dan merenggangkan solidaritas di antara anggotanya, di mana bentuknya antara lain persaingan, kontravensi, dan konflik atau pertikaian. Status adalah posisi sosial yang merupakan tempat di mana seseorang menjalankan kewajiban-kewajiban dan berbagai aktivitas lain dan sekaligus merupakan tempat bagi seseorang untuk menanamkan harapan-harapan. Peranan adalah perilaku yang diharapkan oleh pihak lain dalam melaksanakan hak dan kewajiban sesuai dengan status yang dimilikinya. Latih Kemampuan 3 Kerjakan di buku tugasmu! I. Pilihlah satu jawaban yang tepat! 1. Tindakan yang dilakukan seseorang ber- 2. Syarat terjadinya interaksi sosial, antara kaitan erat dengan kehidupan bermasya- lain adanya komunikasi karena melalui komunikasi seseorang dapat .... rakat, karena melalui tindakan seseorang dapat .... a. memberikan tafsiran tentang pribadi a. berhubungan dengan orang lain orang lain b. memberikan dorongan emosional b. menyenangkan orang lain c. menimbulkan hubungan yang romantis c. memenuhi kebutuhan ekonominya d. menimbulkan pertentangan d. belajar dengan baik e. menimbulkan saling pengertian antara e. menjadi warga masyarakat individu 70 Sosiologi SMA dan MA Kelas X 3. Hidup bersama antara sesama manusia 7. Berikut ini yang merupakan contoh inte- sangat diperlukan karena .... raksi sosial antara individu dengan kelompok a. manusia memerlukan kasih sayang adalah .... b. manusia adalah makhluk berbudaya a. pertandingan antarkesebelasan sepak bola c. manusia selalu ingin bergaul d. masyarakat adalah kumpulan manusia b. orang yang saling berjabat tangan e. manusia memiliki keterbatasan dan c. guru yang sedang mengajar murid- naluri untuk bergaul murid di kelas d. pertandingan bola voli antar-SMA 4. Komunikasi dapat menghasilkan kerja e. orang yang saling melempar senyum sama apabila .... a. semua pihak sama-sama diuntungkan 8. Bentuk akomodasi yang prosesnya di- b. terjadi pergaulan di dalam kelompok lakukan karena adanya paksaan disebut .... c. terdapat sikap saling memahami a. ko mpro mi d. konsiliasi maksud dan tujuan b. arbitrasi e. koersi d. tidak terjadi bentrok antarkelompok c. konversi e. setiap pihak mementingkan orang lain 9. Berikut ini yang merupakan tujuan ako- 5. Apabila interaksi sosial terjadi, maka secara modasi adalah .... otomatis sudah berlangsung tindakan sosial a. mencari keuntungan pribadi karena .... b. membantu atau menolong orang lain a. manusia berhubungan melalui komu- c. mengurangi pertentangan antara dua nikasi individu atau kelompok b. manusia berhubungan melalui inte- d. mempertinggi kesatuan tindakan, raksi sikap, dan proses mental dengan c. interaksi sosial dan hubungan sosial memerhatikan kepentingan bersama tidak dapat dipisahkan e. membuat kenyamanan hati manusia d. hubungan sosial terjadi akibat tindakan dalam kelompok individu-individu e. interaksi sosial merupakan dasar dari 10. Perselisihan antara pengusaha dengan tindakan sosial karyawan yang disebabkan oleh masalah tuntutan kenaikan gaji, diselesaikan oleh 6. Di dalam kehidupan sosial, manusia Departemen Tenaga Kerja dengan meng- dituntut melakukan interaksi sosial ber- adakan musyawarah sampai disepakati dasarkan.... jalan keluar yang memuaskan kedua belah a. keinginan sendiri pihak. Dari kasus di atas, bentuk b. kemauan dan kemampuan seseorang akomodasi yang terjadi adalah .... c. status ekonomi seseorang a. konsiliasi d. kontravensi d. kedudukan dan peranan yang dimi- b. dominasi e. mediasi likinya c. kompromi e. kedudukan keluarga seseorang II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini! 1. Jelaskan pengertian interaksi sosial! 2. Apakah yang dimaksud dengan tindakan sosial, dan apa saja bentuk-bentuknya? 3. Jelaskan faktor-faktor yang mendasari terjadinya interaksi sosial! 4. Bagaimana perbedaan antara arbitrasi dan mediasi? Jelaskan dan berikan contohnya! 5. Jelaskan hubungan antara tindakan sosial dengan interaksi sosial, serta berikan sebuah contoh konkret! 71 Tindakan dan Interaksi Sosial Analisis Kasus Cermatilah dengan saksama wacana di bawah ini, kemudian jawablah pertanyaan- pertanyaan yang berkaitan dengan wacana dan pokok bahasan pada bab ini! AS Tak Ingin Konflik Israel–Lebanon Selesai WASHINGTON –Presiden Iran Mahmoud Ahmadinejad terus melontarkan kritik pedas tertuju pada negara-negara Barat, terutama Amerika Serikat (AS). Kemarin, dia menuduh AS dan sekutunya membiarkan perang berlangsung antara Israel dan Lebanon demi mencapai tujuannya, yakni mendirikan kerajaan di kawasan Timur Tengah. ” Mereka (AS dan sekutunya) mempunyai banyak kesempatan untuk mewujudkan gencatan senjata. Tapi mereka sengaja mengulur waktu. Dengan demikian Israel akan menang dan kerajaan AS akan segera terwujud,” kecamnya. Meski perang hampir sebulan berlangsung, Dewan Keamanan (DK) PBB belum juga mengeluarkan resolusi. Mereka masih berencana membahas draft resolusi yang disusun AS dan Perancis hari ini. Ahmadinejad mengaku, dia sudah hafal tindakan negara-negara Barat tersebut, karena mereka menerapkan sikap serupa dalam masalah uranium Iran. Awalnya, Iran ditawarkan paket insentif bila negara tersebut menghentikan pengayaan uraniumnya. Saat Iran masih mempertimbangkan paket tersebut, DK PBB malah mengeluarkan resolusi berisi ancaman sanksi. Karena itu, Iran akan terus mengembangkan program pengayaan uraniumnya meski resolusi DK PBB mengancam penerapan sanksi jika mereka tidak menghentikannya sebelum 31 Agustus. Keyakinannya jika AS memang tak ingin menempuh jalur dialog dengan Iran, terlihat dari sikap mereka yang enggan membalas suratnya kepada Presiden George W. Bush Mei lalu. ”Saya hanya ingin mengajaknya melihat dari perspektif lain, tapi jelas mereka memang tak ingin berdialog” tegasnya. Ia berpesan agar AS mengubah sikapnya agar semua terselesaikan dengan baik. Sumber: Jawapos, 11 Agustus 2006 dengan perubahan. Pertanyaan: 1. Bagaimana menurut pendapatmu tentang wacana di atas dalam hubungannya dengan interaksi sosial? 2. Mengapa Ahmadinejad bersikap seperti itu? Apakah ada kaitannya antara konflik Israel dan Lebanon dengan negaranya? 3. Bagaimana menurutmu sikap Dewan Keamanan PBB dalam mengatasi konflik antara Iran dan AS, serta antara Israel dan Lebanon? 4. Jenis akomodasi apakah yang hendak ditawarkan oleh Ahmadinejad kepada AS? Jelaskan! 5. Apakah kesimpulan yang dapat kamu tarik dari wacana di atas? 72 Sosiologi SMA dan MA Kelas X